为汇聚校际智慧、共同探索非学历教育高质量发展新路径，2025年12月10日，对外合作培训学院举办“创新模式 共享经验——非学历教育运营管理实践交流会”。
会议邀请上海科学技术职业学院继续教育学院院长张华、上海工商职业技术学院继续教育学院院长胡海、上海东海职业技术学院继续教育办公室主任刘小兰分享实践经验。天华学院副校长凌旭峰、人工智能学院党总支书记赵科、对外合作培训学院副院长韩秀英及学院教职工代表共同与会，现场交流深入，气氛热烈。
作为本次交流会的主办方，对外合作培训学院主动搭建平台，凝聚共识。会议伊始，凌旭峰副校长代表学校致辞，系统介绍了天华学院非学历教育的发展现状。他指出，近年来学校已形成多学院协同、资源共享的发展格局。随着东校区正式投入使用，新增的教学场地、专业化实训设施与多媒体教室，为非学历教育向规模化、高品质迈进提供了有力支撑。凌副校长特别强调，对外合作培训学院作为学校非学历教育的实施主体，此次组织交流活动，正是为了学习借鉴兄弟院校的优秀经验，持续提升管理效能与项目创新水平，推动我校非学历教育再上新台阶。
在交流分享环节，三位来自行业一线的资深专家先后带来务实、深入的经验分享。
上海科学技术职业学院继续教育学院院长张华首先以“规范运营”为主题发言。他简要介绍了该校整体办学情况与学科布局，强调学校始终聚焦应用型人才培养，紧密对接区域产业发展需求。在非学历教育管理方面，张院长重点分享了“管办分离”的实践模式：学校专门设立非学历教育学院办公室、终身教育处等专职部门，明确划分管理职能与执行职责。其中，非学历教育办公室作为统筹中枢，负责全校非学历教育项目的申报、审批、运营及监督等全流程管理，从而有效避免职能重叠、责任不清的问题，确保项目规范、高效运行。张院长的分享为我院优化管理机制提供了有益参照，其以专门机构统筹全程管理的做法，尤其为推进非学历教育制度化、标准化运作带来了启发。
上海工商职业技术学院继续教育学院院长胡海以“项目深耕与精准服务”为题，分享该院的特色实践。他系统介绍了学院非学历教育的四大业务板块：英语四六级培训、嘉定区企业内训、职业技能培训，以及上海开放大学附属高级中学（工商教学点）合作项目，形成了“面向学生、服务企业、链接社会”的多元服务体系。结合学生以高职为主、英语基础差异较大的实际情况，胡院长重点解析了四六级培训的开展模式与教学策略。他还详细介绍了学院与嘉定区内多家企业合作开展定制化内训的做法，为我院拓展企业合作项目提供了具有参考价值的实施路径。
上海东海职业技术学院继续教育办公室主任刘小兰围绕“组织架构与资源整合”主题，分享了该校的非学历教育发展特色。她介绍，学校将非学历教育办公室设于教务处之下，形成“教学管理与非学历教育协同并进”的工作机制。在项目布局上，构建了覆盖职业技能培训、学生升学辅导及基础教育合作的多维体系，具体包括人社局认证的技能项目、英语四六级与专升本辅导，以及与开放大学附属中学合作开展的培训服务，旨在服务不同群体的多样化学习需求。刘主任分享的项目架构与整合经验，为我院拓展服务面向、优化项目布局提供了可行参考。
此次交流会不仅为校际非学历教育合作搭建了沟通平台，也为我院发展提供了宝贵经验与清晰参照。未来，对外合作培训学院将积极借鉴兄弟院校的成功做法，进一步深化产教融合与校企合作，着力推动项目创新与管理优化，持续完善非学历教育课程体系，努力培养更多高素质应用型人才，为学校非学历教育高质量发展注入新动力。
